Disciplinas

Procesos Culturales de la Humanidad
Profundiza en el estudio de los procesos culturales de la humanidad como parte indispensable de la formación profesional en la esfera de la preservación del patrimonio. Introduce a los alumnos en el conocimiento de la historia universal y de los legados artísticos y culturales del hombre a lo largo de sus diversos períodos.

El Patrimonio y su Conservación
Trabaja con los conceptos de patrimonio, su integración y los instrumentos para su protección legal. Aporta conocimientos sobre la conservación del patrimonio, basados en los aportes científico-técnicos necesarios, ya que en la actualidad la actividad de conservación combina los elementos culturales, artísticos e históricos —inherentes a todo bien mueble e inmueble— con las nociones básicas de química, física, biología y otras ciencias auxiliares. Esta disciplina fomenta las habilidades necesarias para la conservación de los bienes muebles e inmuebles y de las áreas urbanas patrimoniales.

Lenguas Extranjeras
Abarca el sistema de la lengua (estructuras morfosintácticas y léxicas) y funciones comunicativas que ofrecen y buscan información, expresan actitudes intelectuales, emocionales y volitivas; persuaden y establecen la comunicación social con el nivel de formalidad requerido, además del análisis de la estructura del texto (oral y escrito) y de diversos tipos y propósitos de lectura. Está concebida para desarrollar en los estudiantes los niveles de comunicación oral y escrita, de comprensión auditiva y lectora que les permitan interactuar con cierta independencia en su campo de acción.

Métodos y Técnicas de la Investigación Científica
La disciplina está compuesta por un sistema multidisciplinario de conocimientos teórico-metodológicos y de técnicas, que contribuyen al desarrollo de las capacidades requeridas para actuar profesionalmente sobre las diferentes esferas relacionadas con la preservación y gestión del patrimonio histórico-cultural. Aporta conocimientos y herramientas para desempeñar las tareas propias del pensamiento científico y las investigaciones, dirigidas al estudio y a la solución de problemas relacionados con el patrimonio histórico-cultural.

Museología
Centra su estudio en los museos como instituciones que preservan el patrimonio histórico y cultural atesorado, ya sea de carácter mundial, nacional, regional o local. Aporta los conocimientos para el estudio, clasificación y valoración de colecciones referentes al patrimonio. Contempla el conocimiento y dominio por parte de los estudiantes sobre los diferentes métodos y técnicas, de carácter científico y didáctico, los que aplicará en todos los campos en que desarrolle la labor museística.

Patrimonio Histórico-Cultural Cubano
Provee al alumno de una visión general sobre el devenir social, político y cultural cubano, a través del conocimiento de su historia, literatura y artes plásticas, y del estudio y caracterización de sus espacios urbanos en general, especialmente de la Ciudad de La Habana.

Economía y Sociedad
Introduce el estudio de la ciencia económica en sus conexiones con la sociedad. Posibilita un acercamiento a la economía en sus diversos campos, escalas y dimensiones. Propicia la obtención de conocimientos económicos básicos relativos a la economía política, el pensamiento económico universal, las relaciones económicas internacionales, la microeconomía y la macroeconomía –desde una perspectiva crítica–, la complejidad de las formas de organización económica y los criterios de decisiones financieras, la dirección y gestión de proyectos, así como habilidades gerenciales necesarias para la conducción económica y financiera del patrimonio histórico y cultural.

Sociedad y Cultura
Trata el fenómeno de la cultura desde perspectivas centradas en la psicología y la sociología. Propicia el dominio de conceptos básicos que se debaten desde la teoría cultural.

Preparación para la Defensa
Abarca los temas referentes al diferendo Estados Unidos-Cuba, sus antecedentes históricos, evolución y desarrollo hasta la actualidad; la batalla de ideas como estrategia política actual para la defensa de la soberanía del pueblo cubano y las formas de agresión empleadas por Estados Unidos contra Cuba. También trata la seguridad y defensa nacional de Cuba, la defensa civil y el derecho internacional humanitario. Estos contenidos serán complementados con las disciplinas Patrimonio Histórico-Cultural Cubano y El Patrimonio y su Conservación.

Patrimonio Urbano
Trata sobre la intervención de los conjuntos urbanos históricos como valores patrimoniales de la cultura. Desde un principio de integralidad, la actuación sobre el patrimonio urbano se enfoca más allá de lo físico y formal para abarcar los aspectos funcionales, sociales y económicos. La disciplina se refiere a las intervenciones y a los programas que se desarrollan en el área urbana, teniendo en cuenta el criterio de sustentabilidad. Centra la atención en la aplicación correcta de los diversos instrumentos que facilitan el desarrollo de los diagnósticos y la adopción estratégica de las acciones, sobre la base del trabajo interdisciplinario.

Arqueología en el Patrimonio
Incluye el estudio de la arqueología desde el punto de vista teórico y metodológico, y su aplicación práctica. Los aspectos esenciales que se incorporan son la historia general de la especialidad arqueológica en el mundo, especialmente en América Latina y el Caribe, y concretamente en Cuba; los diferentes campos que constituyen especialidades de la ciencia arqueológica, su aplicación al patrimonio, y la teoría y el método en el trabajo arqueológico. Aporta los conocimientos y habilidades necesarios para efectuar proyectos evaluativos y de intervención en el patrimonio histórico-cultural.

Comunicación Social
Brinda al estudiante la posibilidad de conocer e interpretar la complejidad de los procesos comunicativos que se desarrollan en la sociedad en general, y dentro de las instituciones en particular. Su objeto de estudio incluye el dominio de la interrelación que se establece entre las ideas, instituciones políticas, culturales y de otra naturaleza, y las prácticas comunicativas.

Preservación y Gestión Integral del Patrimonio
Constituye la disciplina principal integradora del plan de estudios y coincide esencialmente con la actividad laboral e investigativa de los estudiantes. Se desarrolla a lo largo de toda la carrera y está orientada a crear habilidades que integren los contenidos de las demás disciplinas, en correspondencia con los objetivos de cada año académico. A través de las diferentes asignaturas los estudiantes lograrán adquirir habilidades para identificar, valorar, preservar y gestionar de manera integral el patrimonio histórico-cultural de los centros históricos y zonas urbanas protegidas.

Ciencias Aplicadas a la Gestión Urbana
Su eje fundamental es la gestión urbana en áreas patrimoniales, teniendo en cuenta los principios de integralidad y sustentabilidad que deben regirla. Sus contenidos proporcionan herramientas básicas para asumir tareas orientadas a elevar la calidad de vida de los residentes y usuarios de estos espacios urbanos, con el respaldo de las legislaciones pertinentes.

Gestión Sociocultural del Patrimonio
Está orientada a la formación, perfeccionamiento y actualización de los agentes culturales que se desempeñan en los ámbitos de la concepción, creación, planificación y puesta en práctica de productos artísticos y culturales. Propone además un conjunto de conocimientos y habilidades necesarios para un profesional, que se desarrolle específicamente dentro del campo de la gestión cultural en centros históricos.